Le cours d’aromathérapie
Le contenu
Le cours d’aromathérapie contient des videos, des fiches de synthèse, un forum
Les videos :
- Une video présente le principe de la distillation à la vapeur d’eau, ce que ce mode de distillation implique en pratique.
- Dix videos présentent chacune une famille biochimique. Pour chaque famille, les propriétés communes des composants de cette famille, quelques exemples de composants, une fiche reprenant les propriétés communes des composants de cette famille.
- Trente videos présentent chacune une huile essentielle. Pour chaque huile essentielle, photo de la plante, description détaillée de sa fiche d’analyse, ventilation de sa composition en ses familles biochimiques, description de ses propriétés/indications et la synthèse.
Des fiches de synthèses résument le contenu des videos et même peuvent ajouter des notions ou des exemples supplémentaires aux videos. C’est un moyen de vous proposer des videos courtes.
Le forum : Vous pouvez poser vos questions et recevoir les réponses adéquates. Les renseignements accumulés enrichissent tous les membres du cours.
Le mode d’emploi du cours
Vous disposez dès votre inscription au cours d’aromathérapie des videos et du forum pendant 6 mois. J’estime qu’en travaillant ce cours régulièrement de façon apaisée, mais efficace, j’estime qu’en cinq – six mois, vous l’aurez assimilé. Je vous conseille de continuer à le travailler encore et ce, d’autant que le contenu s’enrichira de contenu supplémentaire. Voici le fil pédagogique que je vous propose. Regardez d’abord la vidéo de la distillation puis passez à la vidéo des posologies.
Vous continuez en étudiant les familles; vous commencez par la vidéo de la famille des aldéhydes; vous apprenez bien la fiche des aldéhydes. Prenez le temps d’assimiler tranquillement, rien ne nous presse. Revoyez là autant de fois que nécessaire pour être à l’aise.
Ensuite, vous passez à une vidéo qui présente une huile essentielle à aldéhydes. Vous l’apprenez et vous imaginez un cas pratique de la fiche aldéhyde et vous commencez à le traiter avec cette huile essentielle: voie orale, massage. Vous hésitez, vous n’osez pas, faites-moi part de votre hésitation par le forum et je vous répondrai. C’est en osant expérimenter qu’on apprend le mieux. Vous ne risquez rien. Passez ensuite à une autre huile essentielle à aldéhydes. Vous l’assimilez et vous faites des cas pratiques.
Lorsque vous aurez fini d’étudier les huiles essentielles à aldéhydes, vous recommencez à visionner les posologies, la famille des aldéhydes puis vous continuez avec les vidéos des huiles essentielles à aldéhydes; le rabâchage est la clé de la mémorisation. Vous vous apercevez que vous pouvez remplacer une huile essentielle à aldéhydes par une autre de la même famille. Passez maintenant à la vidéo de la famille suivante, celle des sesquiterpènes. Vous aurez ainsi une compréhension globale de la prise en charge de l’inflammation. Vous assimilez cette fiche. Vous regardez une vidéo d’une huile essentielle à sesquiterpènes. Vous la visionnez une nouvelle fois et vous imaginez un cas pratique de la fiche sesquiterpènes et vous commencer à le traiter avec cette huile essentielle: voie orale, massage.
Encore une fois, si vous hésitez et que vous n’osez pas, faites-moi part de votre hésitation via le forum. C’est en osant expérimenter qu’on apprend. Encore une fois, je vous le répète, vous ne risquez rien.
Visionnez et apprenez les différentes huiles essentielles à sesquiterpènes. Etudiez successivement les différentes familles biochimiques et les huiles essentielles correspondantes dans l’ordre tel qu’il figure sur le site. Une fois que vous avez assimilé les différentes familles biochimiques, vous pourrez visionner les cas pratiques. En même temps que vous visionnez et étudiez les videos, vous téléchargez les fiches de synthèse qui vous permettront de mettre en pratique les notions acquises sans ouvrir votre ordinateur.
Conclusion
Soyez pratiques ! Lorsque vous voyez une personne souffrant d’un problème ou d’un autre, essayez par vous-même de lui proposer virtuellement un conseil. Le conseil à proposer est fait de une ou deux huiles essentielles différentes. Vouloir en utiliser quatre ou cinq en même temps n’est pas plus efficace, vous diluez alors les composants actifs intéressants. Pour être efficace, il faut comprendre donc cibler le problème de la personne et lui proposer une ou deux huiles essentielles appartenant à la ou aux deux familles pertinentes.
Vous en prendrez vite la technique!
Programme de Formation
Introduction | |||
Une introduction à l’Aromathérapie | GRATUIT | 00:06:13 | |
La distillation | |||
La distillation | 00:10:11 | ||
Les posologies | |||
Les posologies | 00:18:22 | ||
Les familles biochimiques | |||
Introduction aux familles biochimiques | 00:00:00 | ||
Aldéhydes | 00:03:44 | ||
Sesquiterpènes | 00:04:16 | ||
Esters | 00:08:04 | ||
Ethers | 00:03:24 | ||
1,8 cinéole | 00:07:39 | ||
Monoterpènes | 00:09:40 | ||
Monoterpénols | 00:04:48 | ||
Phénols | 00:09:26 | ||
Cétones | 00:08:35 | ||
Diones | 00:04:56 | ||
Les huiles essentielles | |||
Artemisia dracunculus | 00:09:28 | ||
Citrus limonum | 00:10:46 | ||
Cananga odorata | 00:10:49 | ||
Chamaemelum nobile | 00:11:07 | ||
Cinamomum camphora | 00:11:10 | ||
Copaifera officinalis | 00:06:39 | ||
Copaifera reticulata | 00:08:42 | ||
Cupressus sempervirens | 00:08:42 | ||
Cymbopogon citratus | 00:10:19 | ||
Eucalyptus citriodora | 00:06:16 | ||
Eucalyptus globulus | 00:10:31 | ||
Eucalyptus radiata | 00:10:01 | ||
Helichrysum italicum Corse | 00:13:02 | ||
Lavandula officinalis | 00:14:52 | ||
Lippia citriodora | 00:10:16 | ||
Litsea cubeba | 00:07:15 | ||
Mentha piperita | 00:09:52 | ||
Mélaleuca alternifolia | 00:09:59 | ||
Melaleuca quinquenervia | 00:11:26 | ||
Ocimum basilicum | 00:08:53 | ||
Origanum compactum | 00:09:40 | ||
Pelagonium graveolens | 00:10:25 | ||
PGB ou Citrus aurantium feuilles | 00:11:26 | ||
Pinus sylvestris | 00:12:16 | ||
Rosmarinus officinalis 1,8 cinéole | 00:12:22 | ||
Satureia montana | 00:13:04 | ||
Thymus vulgaris à linalol | 00:09:53 | ||
Thymus vulgaris thymol | 00:14:17 | ||
Zingiber officinale | 00:07:58 | ||
Les cas pratiques | |||
L’angine | 00:08:30 | ||
L’arthose | 00:30:15 | ||
La bronchite | 00:17:00 | ||
L’entorse | 00:12:27 | ||
L’infection urinaire | 00:29:47 | ||
L’otite | 00:17:38 | ||
La laryngite | 00:08:18 | ||
La sinusite maxillaire | 00:16:14 | ||
La toux | 00:16:24 | ||
Le rhume | 00:06:59 | ||
Les cheveux | 00:13:54 | ||
Les jambes lourdes | 00:07:06 |